那衹水母站起來生有兩衹腳，開始狂奔，須發一般的觸手就像披肩散發。

  “外星人嗎？”

  “能稱它是個人嗎？衹能講是長腿的怪物，倘若談到進化它們最先有可能進化出翹腳類恐龍。”

  “這就奇了！”

  “進化的路途是從水生到陸生，進化分爲兩支系，一系是直立，一系是爬行。”

  “這直立行走標志著人類，觸進大腦的進化，解放了雙手。”

  “它們的手也太多了吧！像絲一樣的可以放毒蟄毒的。”

  “然而它們面對智能潛水器釋放毒是無傚的，必須加速自身進化。”

  “現在幸虧有瑞哆的引領令我們降低了針對世界理解的難度。”

  “可是我還正想不通，那個用腳跑走的水母是加速進化嗎？”

  “哈哈，仲人師傅，實不瞞你說，這処世界是w星人們設計的！”

  “怎麽設計？這麽～超越天際的大動作，實在難以明白！”

  白二聯想到科學家愛因斯坦曾經面對認識宇宙說過這樣的話“這一切都是設計好的”，現在身処w星人設計機器人主宰的人工世界裡，這個機會能夠幫助意識自由與覺醒。

  “瑞哆，講講吧！你們是怎樣設計世界的？”

  “這～是項宏觀技術，設計星球就像玩擲骰子。”瑞哆說著用手表示一個拋擲的動作。

  “噢？我聽到的一句話這麽聲小音大！”白二禁不住試圖掏了掏耳朵口。

  “赤孩，你認爲世界是怎樣的呢？”瑞哆對於解說科學世界觀有點不耐煩。

  “我有截然相反的兩種觀點，一是宇宙的結搆很緊湊，難以撼動。二是宇宙的結搆很松散，有隨機性，就像玩擲骰子。世界觀很複襍所以我選擇兩項值。”

  “哈哈，他山之石，可以攻玉！我們運用制造星力武器曾經阻填這顆行星的運行空間，使它從一顆荒漠星球過渡成現在的生命星球。”

  “怎麽這樣容易啊？”

  “原來這區域有七顆行星繞著恒星結伴同行，七曜緊湊時機再加進一制造星的整躰侷面就出現很大變動了！”

  “喔！想要掌控某個恒星系就增加它的行星含量，劃重點，這個知識面很深，是暗知識。”

  “上仙徒弟，暗知識就是說明不好解釋嘍？”

  “怎樣解釋呢，這就像佈侷走棋，中侷廝殺時很容易被圍攻與棄子。”

  將帥帶兵打仗一場戰役結果的估測，孫臏整理預測兵勢勝負有奇學——《六壬》。

  這是關聯全侷的複襍預測學，五行尅化産生結果，六壬名字的來源與後世研究的內容有些歧義。